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外语+数智经济 | 2024年全国高校数智经济方向“双师双能型”教师培训班圆满举办

10月25日—27日,由外语教学与研究出版社(简称“外研社”)主办,浙江财经大学高校外语教师培训中心承办的“2024年全国高校数智经济方向‘双师双能型’教师培训班”圆满举办。来自66所高校的180余名参训教师齐聚杭州,探索数智经济与外语教学的深度融合创新,为数智经济时代的人才培养注入强劲动力。


本期培训班由院校学者与行业专家组成的“双导师”团队授课,以“产学研用”为培训理念,采用线上和线下混合式培训模式,以“外语+数智经济”为主题,涵盖学科发展、高校实践、行业需求、课程实践、课程建设、协同育人等多个主题,帮助外语教师充分发挥外语学科的优势,以学科交叉融合为突破口,开拓知识视野,磨炼专业本领,提高教学反思能力与创新能力。


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参训教师合影


开幕致辞:数智经济时代的人才培养战略

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浙江财经大学副校长李占荣


浙江财经大学副校长李占荣教授代表会议承办方致辞,热烈欢迎各位专家学者及参训教师的到来。他强调,数智经济是数字经济的进一步发展,外语能力是其全球化特性中沟通和合作的重要基础。近年来,学校积极推进“新财经”战略,致力于构建“新学科体系”“新培养体系”“新生态体系”“新治理体系”,实施“财经×数智”“财经×科技”“财经+产业”人才培养模式改革,以适应数智创新时代的高等教育发展趋势。此次培训聚焦“外语+数智经济”学科交叉融合,强化“双师双能”型师资队伍建设,是推动教育数字化、国际化、绿色化发展的扎实行动。


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外研社国际人才发展中心总经理冯涛


外研社国际人才发展中心总经理冯涛发表致辞。她提出,外语教师需适应时代发展,结合国家战略、外语学科转型与学生发展的需要去提升数智经济素养,成为“外语+数智经济”的双师型教师。外研社基于丰富的教学经验、行业经验、技术积累以及与全国高校的紧密合作,建立了集人才培养、人才测评、人才对接为一体的具备数智经济特色的人才培养解决方案,包括教材出版、专业课程共建、教学支持、双师队伍建设、实习实践、评价体系创新等,以支持教师在数智经济领域的专业成长。她最后呼吁教师们成为数智经济时代的先行者,共同推动外语教育的创新发展。


探索学科发展与高校实践新路径

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上海外国语大学教授、博士生导师、国务院政府特殊津贴获得者、教育部英语类专业教学指导分委员会副主任委员冯庆华


上海外国语大学教授、博士生导师、国务院政府特殊津贴获得者、教育部英语类专业教学指导分委员会副主任委员冯庆华以“人工智能技术在高校语言教学中的应用”为题进行了深入讲解。他从语言数据、大语言模型、数字技术三个角度入手,为参训教师介绍了在外语教学中应用效果较好的语言数据平台和AI软件,并以范文写作、试卷命题、长文解读、文化翻译、教案制作、作业打分、虚拟数字人等为例,展示了AI在语言教学不同环节的应用案例。他强调,外语教师应在教学中充分发挥人工智能技术的作用,提升自身数字化素养,实现AI赋能外语教学。


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新疆农业大学外国语学院副院长王婷


新疆农业大学外国语学院副院长王婷分享了学校在产教融合背景下外语学科人才培养的相关实践。她详细介绍了学院如何结合国家战略和区域经济发展需求,打造兼具“接地气”与“国际化”的课程体系,培养具有农业特色和全球视野的复合型人才。结合引进和自建,开发《中国成就与世界发展:智慧农业英语》等专门用途英语课程。同时,构建虚实结合的实训体系与资源,并通过实施国才考试、启动国际研学项目、选派教师参加双师培训,打造国际化、复合型人才培养体系。


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上海对外经贸大学国际商务外语学院副院长王玉


上海对外经贸大学国际商务外语学院副院长王玉分享了学校在跨境电商双师队伍建设方面的经验成果。她表示,在市场机制作用下,人才培养模式的创新与改革将会不断深入,外语院系既要培养能够参与全球治理的国际化专业人才,又要培养服务地方经济和区域发展的应用型外语人才。学院通过校企共建跨境电商微专业、推动教师深入企业挂职锻炼、组织“企业家进课堂”活动、参加双师型教师培训等方式,实现教学与产业的深度融合,培育适应市场的商务外语人才。


解码数智经济时代脉搏

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中国国际电子商务中心特聘企业专家郑锴


中国国际电子商务中心特聘企业专家郑锴深入剖析了数字化时代新电商的发展,为外语教学带来了启示。郑锴指出,新电商的特征和数据分析方法对于理解全球电商趋势至关重要。他强调,用户行为趋势和偏好的转变,以及生成式AI的应用,正在重塑电商领域的消费模式和体验,而竞争的关键在于关注消费者体验和服务质量。这一洞察对于外语教育者而言,意味着在教学中需更加注重培养学生的跨文化交流能力,以及对全球市场趋势的敏感度,为其在跨境电商领域的发展奠定坚实基础。


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杭州水梵猫文化创意策划有限公司总经理沈谊宇


杭州水梵猫文化创意策划有限公司总经理沈谊宇深入分析了跨境电商企业的现状与人才画像。她指出,随着全球经济的复苏和行业快速发展,跨境电商企业的招聘需求显著增长。同时,市场对营销推广和数据分析人才尤为重视,而人工智能技术的应用也正在改变工作内容和技能要求,需要熟练运用外语且能够灵活运用数字化手段的人才。她建议高校通过模拟实训、企业实习和创业实践等方法提升人才实战能力,为参训教师理解跨境电商企业招聘趋势和人才培养模式提供了新视角。


探索教学方法与手段创新

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浙江金融职业学院国际商学院副院长、全国关务职业教育教学指导委员会兼职副秘书长肖旭


浙江金融职业学院国际商学院副院长、全国关务职业教育教学指导委员会兼职副秘书长肖旭分享了基于成果导向教育(OBE)理念的《跨境电商实务》课程设计。肖旭教授强调了学生中心、成果导向、反向设计的重要性,并介绍了通过行业需求调研确定培养目标的课程体系。他展示了如何将企业实际需求融入教学内容,并通过实战项目让学生掌握跨境电商运营与推广的关键技能,为“外语+数智经济”课堂教学设计提供了宝贵的教学改革经验。

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瀚海Group CEO于斌


瀚海Group CEO于斌和参训教师探讨了产教融合型跨境电商课程体系的构建。他表示,随着从世界工厂到中国智造的转型,跨境电商企业除了要求员工有良好的英语口语与表达能力外,更加注重员工的职业素养,尤其是沟通、团队协作和持续学习能力。他还强调了校企合作在解决人才培养痛点中的重要性,并以《跨境电商贸易国文化与案例》为例,介绍了跨境电商课程体系的建设与人才培养的创新思路,旨在通过实战和实训相结合的方式,培育适应未来市场需求的跨境电商专业人才。


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外研社国际人才发展中心产教融合部教育服务经理牛琪雯


外研社国际人才发展中心产教融合部教育服务经理牛琪雯介绍了外研社产教融合背景下高校复合型外语人才培养解决方案。外研社通过创新国际化人才培养模式,促进高校与企业的深度合作,推出的一系列产教融合服务项目,旨在构建校企协同育人的新机制,打通人才培养与产业需求之间的壁垒。


互动研讨深度交流,展示教学设计方案

为帮助参训教师内化所学、促进教学交流,本期培训班特别设置教学活动设计实践环节,参训教师以小组为单位,围绕《“一带一路”国家跨文化商务交际教程》中的材料进行教学设计。浙江工商大学杭州商学院施玲老师、浙江工商大学杭州商学院程涔老师、宁波财经学院池婧男老师、常州开放大学方佳老师、常州开放大学徐宏前老师、上海外国语大学贤达经济人文学院邵运希老师、珠海科技学院丁一老师、燕京理工学院刘娜娜老师、重庆外语外事学院何路老师、浙江财经大学王珲老师作为小组代表展示了各组教学设计成果,上海对外经贸大学国际商务外语学院副院长王玉、瀚海Group CEO于斌分别对各小组给予针对性点评和指导性建议,为参训教师以数智经济赋能外语教学提供了很多启发。

小组汇报与优秀组长、优秀学员表彰


为期两天的培训理论与实践并重,参训教师在汲取讲座精华后积极实践、应用所学,共同探索“外语+数智经济”的复合型国际化人才培养体系。相信各位老师将带着新的感悟在课堂实践中不断创新,打造与时俱进、产教融合的课程内容,全面提升自身教学能力,为数智经济行业发展提供人才支撑。


外研社还将继续结合国家战略发展及人才培养需求,不断举办更多行业与外语相结合的教师培训。期待与更多高校教师携手,共创高等外语教育发展新未来!


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