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广州城市理工学院外语优质本科课程建设研修班成功举办

课程是人才培养的核心要素。系统推进课程改革,是提升高校办学能力和提高人才培养质量的重要途径。为积极响应国家高质量人才培养的号召,外语教学与研究出版社(以下简称“外研社”)与广州城市理工学院携手,围绕“高质量外语本科课程建设”共同打造院校定制研修班,研修班于11月30日在北京成功举办。广州城市理工学院外国语学院全体骨干教师踊跃参与其中,通过深入研讨与交流实践,精准把握优质本科课程建设的核心要素与关键环节,为实现外语教学质量的稳步提升奠定了坚实基础。


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合影


描绘人才培养背景,明晰人才培养要求


北京外国语大学英语学院教授张莲以“新时代英语专业创新人才培养模式的探索与实践”为题进行了专题讲座。她深入剖析了新历史方位下的教育使命,强调教育与课程构建是一个复杂的动态系统工程。张教授从目标、内容、教师、评价和方法五个方面详细阐述了优质课程的基本要素,并特别强调了教育目的与教学目标需保持贯通一致。在讲座中,张教授穿插了丰富的实践案例分析,展示了优质课程在实际教学中的应用效果,为英语专业教育提供了新的发展思路。


探索听说课程创新,带动外语学科发展


北京邮电大学人文学院教授卢志鸿以英语视听说课程为例,介绍了其国家一流课程的建设与应用实践。卢教授强调课程建设应找准定位,明确内容,并与在座教师分享了如何结合国家要求、学校定位、行业要求综合考量以找准课程定位,并始终围绕课程定位组织、设计教学内容。为培养当代中国大学生的文化自信,卢教授特别指出,建议在课程内容中有机融入文化部分,进一步夯实课程内涵,培养具有全球视野、家国情怀的外语人才。


明晰国家政策要求,创新英语演讲路径


北京外国语大学英语学院教授林岩从英语演讲课程切入,与在座教师分享了一流本科课程建设背景下应用型本科课程建设实践。林教授以英语演讲课程为例进行了案例分析,基于课程在内容和形式上存在不符合学生认知发展的问题,从教学目标、课程设计、教学方法、课程特色等方面进行的课程改善。


教学案例研讨,碰撞中提升教学能力


广州城市理工学院外国语学院的陈相云老师和贺梦圆老师分别带来了“品中国文化、讲中国故事、爱中国气韵——‘中国文化概要’课程建设”及“课程思政视域下的英语语法与写作混合式教学设计”的精彩说课展示。林岩教授对这两门课程进行了点评,首先对两位老师的精心准备和课程设计予以认可。林教授强调在课程设置中,不仅要注重具体知识点的传授,还要有更加宏观的整体叙事,将各个片段串联起来,形成完整的知识体系。同时,她强调了课程评估与课程目标的重要关系,并指出有效的评估是确保课程目标实现的关键。


本次研修班由外研社国际人才发展中心产教融合部主任王兰主持。在研修班进入尾声之时,王兰主任强调外研社与广州城市理工学院外国语学院的此次携手意义非凡,期待双方在未来继续深化合作,共同探索外语教育的新模式、新路径,为培养更多适应时代需求的高素质外语人才而不懈努力,共同书写外语教育事业的新篇章!

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